تبليغاتX
يادداشت هاي كريم جباري شراره ها و شکوفه ها
بیا با من و عشق همدرد باش.اگر دین نداری جوانمرد باش.چو دریادلی،فکر ساحل مکن.اگر تشنه ای آب را گل مکن


شراره ها و شکوفه ها










  

* وَ ذَرِ الَّذينَ اتَّخَذُوا دينَهُمْ لَعِبًا وَ لَهْوًا وَ غَرَّتْهُمُ الْحَياةُ الدُّنْيا  سورةُ الأنعَام ‏"70‌‍ ‌‍"

و كساني را كه دين را به بازي و سرگرمي گرفتند و زندگي دنيوي فريفته شان كرد ، رها كن .

 

حضرت عیسی (ع) :  ضرب المثل عالمان پست ، صخره ای است که در دهانه رودخانه افتاده باشد ، نه خود از آب آن می نوشد و نه آب را رها می کند که به کشت و زرع مردم راه یابد (منبع )                      


متن كامل...
+ نوشته شده در  دوشنبه بیست و نهم مرداد 1386 ساعت 3:37  توسط کریم جباری  | 


                                             

 

يكي از سوغاتي هاي  تلفن همراه براي ما اس ام اس( ( Short Message Serviceهاي زيباي آن است  . اس ام اس ها غالبا براي سرگرمي و تفنن به كار مي رود ولي موارد مصرف بسيار متنوعي دارد : طنز و شوخی ، سياسي ، تجاري _ تبليغاتي ،  ليست كالاهاي مورد نياز همسر گرامي كه  مرد خانه بايد بخرد ، خبر دادن كم هزينه و فوري يك گرفتاري و مشكل و دردسر ( در شرایطی که زنگ زدن دشوار یا ناممکن است ) ؛‌ اطلاع رساني خبري مفيد ؛ كه مضرش را‌ خلافكاران در قسر رفتن به موقع از چنگ ماموران دارند .  انواع تبريك و تسليت ها از عروسي و جشن تولد و عيد و ميلاد تا بيماري و  سانحه و حادثه و وفات و از فراخوان فوری اعضاي يك برنامه و گروه براي برگزاري سريع جلسه تا شايعه پراكني و دروغپردازي هاي شاخدار . تبريك و تهنيت و شادباش يا تعزيت و تسليت در مناسبتهاي مختلف ديني و ملي و ميهني (‌ در عيد غدير خم بيش از 72 ميليون پيام كوتاه در يك روز ارسال شد كه در دنيا يك ركورد مجسوب می‌شود) .

 


متن كامل...
+ نوشته شده در  یکشنبه بیست و یکم مرداد 1386 ساعت 16:35  توسط کریم جباری  | 


 

                                            نقشه جغرافیای علمی جهان: تولیدکنندگان دانش و علم 

Börner, Katy (2006). The Story of Science Maps. Network Science Conference, May 25th, 2006 (Indiana University, Bloomington)

 

1 . افزايش ساعات موظفي تدريس اساتيد که فرصت مطالعه و تحقیق بیشتر را از آنان می گیرد .

 

2 . جزوه نويسي یا املا نویسی ( هستند اساتیدی که کتاب و جزوه هم ندارند و باید همه سخنانشان را نوشت و اکثر کلاس به میرزابنویسی می گذرد ) .

 

3 . فقدان مشوق هاي موثر آموزشي براي دانشجويان - به نظر می رسد چراغهای جاذبه علم و حکمت آموزی خاموش شده و علم حالت تشریفاتی و رسمی و احیانا تفریحی یافته است .


متن كامل...
+ نوشته شده در  یکشنبه چهاردهم مرداد 1386 ساعت 9:40  توسط کریم جباری  | 


آرامگاه‌ خیام

بر مزار حکیم عمر خیام نیشابوری به بنای یادبود این ریاضیدان شاعر می نگرم . مردی از اهالی فلسفه و شوخ طبعی های شاعرانه . در برابر مزاری سرد و خاموش ایستاده ام با سنگقبری بزرگ و سیمانی . کمی دورتر نیز عطار نیشابوری در این خاک کهن آرمیده است . برای دیدن مزار خیام باید ۳۰۰ تومان پرداخت و ..........


متن كامل...
+ نوشته شده در  جمعه پنجم مرداد 1386 ساعت 17:4  توسط کریم جباری  | 


( این پست را در سمنان می نویسم )

یکی از عادات رایج ما این است که معمولا دوست داریم از دردها و معضلات فریاد بکشیم و ناله های عمیق سر دهیم و برای کاهش درد و گرفتاری و پیشگیری از گسترش ناراحتی ها دست به کارهای غیر منتظره  خطیری بزنیم که نه تنها دردها را درمان نمی کند و کاهش نمی دهد بلکه خودش معضلات را افزایش می دهد و بیماری را حادتر و پیچیده تر می کند. حتی اگر شخص عملا نگون بخت باشد ولی این نگون بختی به لحاظ فکری برایش توجیه شده و جا افتاده باشد ، آن را با تمام وجود پذیرفته و احساس گرفتاری نخواهد کرد . و بالعکس اگر در اوج خوشبختی باشد ولی نتواند این خوشبختی را درست درک و تحلیل کند و این موقعیت خوب با افکار و چون و چراهایش سازگار نباشد ، خود را در اوج بدبختی خواهد دید و زندگی را سیاه و دردناک تلقی خواهد کرد . 


متن كامل...
+ نوشته شده در  دوشنبه یکم مرداد 1386 ساعت 10:0  توسط کریم جباری  |